Du concret
Des cahiers journaux modifiables, des fiches à consulter et des outils construits autour des contraintes réelles des écoles.
Un cahier journal à préparer dans l'urgence, plusieurs classes à suivre, des ressources à retrouver… Pédavio est né de besoins très concrets. La bêta permet de tester ce qui existe déjà et de faire évoluer l'outil ensemble, étape par étape.
Je suis professeure des écoles remplaçante, et je connais les journées où il faut préparer vite, changer d'école et s'adapter à plusieurs niveaux.
À force de chercher des supports, de réorganiser des journées et de passer d'un outil à un autre, une idée s'est imposée : réunir dans un même espace ce qui facilite réellement le travail pédagogique.
Pédavio s'adresse aujourd'hui autant aux remplaçants qu'aux titulaires et aux enseignants assurant des décharges de direction ou des services partagés. Il doit aider à préparer, mais aussi à retrouver la continuité des apprentissages.
Moins de temps passé à chercher et à reconstruire. Plus de temps disponible pour les élèves.
Le principe qui guide la création de Pédavio — pas une citation d'utilisateur.
Des cahiers journaux modifiables, des fiches à consulter et des outils construits autour des contraintes réelles des écoles.
Remplacement court, classe à l'année ou plusieurs écoles : l'organisation doit s'adapter à l'enseignant, et non l'inverse.
Les propositions doivent pouvoir être vérifiées, corrigées et adaptées. Aucune génération automatique ne remplace le jugement pédagogique.
Pédavio n'est pas une simple maquette. Plusieurs parcours sont utilisables, mais ils demandent encore des retours en conditions réelles. Cette distinction est importante pour savoir ce que l'on peut tester dès maintenant.
La bêta publique est accessible sans invitation, avec un objectif initial d'environ 100 utilisateurs pour accompagner les premiers essais. Cette capacité pourra évoluer. Il n'est pas nécessaire d'être expert en informatique pour participer.
Créez votre compte, choisissez votre situation puis préparez une journée ou une activité correspondant à votre pratique.
Suivre le guide de démarrage ↗Notez les difficultés de navigation, les résultats inattendus, les documents à améliorer et les petites pertes de temps.
Voir les démonstrations publiques ↗Une fois connecté, ouvrez « Messages & nouveautés », puis « Mes conversations » pour envoyer une suggestion, une question ou un signalement.
Ouvrir l'espace d'aide et retours ↗Vous pouvez préciser le niveau, la fonctionnalité, l'appareil utilisé et ce que vous attendiez. Évitez de transmettre des données personnelles d'élèves ou des documents sensibles.
Il est important de distinguer ce qui est possible pendant la bêta de ce qui n'a pas encore été fixé pour la version future de Pédavio.
L'objectif est de conserver une partie gratuite de Pédavio pour permettre aux enseignants d'accéder à des outils essentiels.
Ces orientations concernent le projet futur ; elles ne constituent pas une grille tarifaire.
Les personnes qui participent à la bêta contribuent à améliorer l'outil. L'intention est de les remercier par des conditions préférentielles si des fonctionnalités payantes sont lancées.
L'éventuel avantage et ses modalités seront communiqués une fois fixés.
Les priorités ci-dessous indiquent la direction du projet, sans annoncer de date de sortie ou de promesse de disponibilité pour chaque idée.
Trois profils, cahiers journaux, banques d'activités, outils par classe et premières générations progressives.
Tester les impressions, corriger les contenus incohérents, simplifier les parcours et améliorer les cas multiniveaux ou multi-écoles.
Enrichir les contenus, les adaptations, la continuité pédagogique et les outils de gestion selon les besoins remontés par les utilisateurs.
Ce programme est indicatif et pourra évoluer selon les retours, les priorités techniques et les moyens du projet.
Non. La bêta a été pensée pour permettre une inscription sans invitation. Une limitation de capacité peut toutefois être appliquée pour accompagner les utilisateurs dans de bonnes conditions.
100 utilisateurs correspondent à l'objectif initial annoncé pour les premiers essais. Ce nombre peut être ajusté selon la capacité technique et le suivi du projet ; cette page ne constitue pas un compteur de places disponibles en temps réel.
Ce n'est pas l'objectif. Une partie gratuite est prévue, mais le contenu exact de cette offre et les éventuelles fonctionnalités avancées payantes n'ont pas encore été fixés.
Des conditions préférentielles sont envisagées pour remercier les premiers testeurs si des offres payantes sont lancées. Aucune remise précise, durée ou condition commerciale n'est annoncée aujourd'hui.
Ne distribuez pas le support concerné sans vérification. Signalez le problème depuis « Messages & nouveautés » puis « Mes conversations », en précisant le niveau, la notion et le résultat inattendu, sans inclure de données d'élèves.
Oui, les outils communautaires prévoient des informations pratiques telles que les horaires ou les effectifs. Les données peuvent être incomplètes ou évoluer : elles doivent être vérifiées, et aucun renseignement personnel d'élève ne doit y être publié.
Non. Ils sont désactivés par défaut et s'activent volontairement depuis votre compte. Leur réception dépend aussi du service d'envoi, et il n'est jamais obligatoire de répondre pour que la progression intelligente fonctionne.
Connectez-vous à Pédavio, ouvrez l'espace « Messages & nouveautés » ou la page « Aide & retours », puis envoyez votre message. Vous pourrez retrouver la conversation et les réponses dans votre espace.
Essayez Pédavio, dites ce qui vous aide vraiment et signalez ce qui doit changer. Le projet avance avec des retours concrets, sans demander de connaître déjà toutes les fonctionnalités.